{"id":85,"date":"2013-02-08T14:45:04","date_gmt":"2013-02-08T14:45:04","guid":{"rendered":"http:\/\/colsimon.co\/?page_id=85"},"modified":"2026-09-29T03:01:25","modified_gmt":"2026-09-29T03:01:25","slug":"grado-octavo","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/frajano.com\/simon\/informatica\/grado-octavo\/","title":{"rendered":"Grado Octavo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

datos<\/a><\/p>\n\n\n\n

Periodo I<\/strong><\/p>\n\n\n\n

AUTO-COEVALUACI\u00d3N<\/a><\/code><\/strong> NOTAS PROMEDIO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ejercicio1<\/a><\/p>\n\n\n\n

Competencia b\u00e1sica:<\/em> <\/em><\/strong>Aplicar adecuadamente las etiquetas HTML para crear p\u00e1ginas web.<\/p>\n\n\n\n

Desempe\u00f1os<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Crea p\u00e1ginas Web utilizando las diferentes etiquetas de texto e im\u00e1genes en HTML.<\/li>\n\n\n\n
  2. Aplica los tags de programaci\u00f3n en HTML.<\/li>\n\n\n\n
  3. Incorpora a las p\u00e1ginas web   im\u00e1genes, hiperv\u00ednculos, clips multimedia de video y sonido con programaci\u00f3n HTML.<\/li>\n\n\n\n
  4. Utiliza tablas, vi\u00f1etas y dem\u00e1s formatos de color y fuente en la creaci\u00f3n de un sitio web<\/li>\n\n\n\n
  5. Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en lo acad\u00e9mico y formativo.<\/li>\n\n\n\n
  6. Realiza las actividades de oralidad, lectura y escritura (OLE) propuestas en clase.<\/li>\n\n\n\n
  7. Entrega oportunamente las actividades propuestas en clase<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Ejercicio 1<\/a><\/th>Ejercicio 2<\/a><\/th>Ejercicio 3<\/a><\/th><\/tr>
    Ejercicio 4<\/th>Ejercicio 5<\/th>Ejercicio 6   Ejercicio 7   Evaluacion<\/th><\/tr><\/tbody><\/table>

    Num_vi\u00f1etas HTML<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    PERIODO <\/em><\/strong>II<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

    INDICADORES DE LOGROS<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Desarrolla Programas utilizando MOD, Porcentajes y condicionales en DFD<\/li>\n\n\n\n
    2. Presenta oportunamente las actividades propuestas en clase.<\/li>\n\n\n\n
    3. Argumenta las lecturas tecnol\u00f3gicas propuestas<\/li>\n\n\n\n
    4. Cumple con las normas estipuladas en clase (\u00edtems auto y coevaluaci\u00f3n)<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      PROGRAMACI\u00d3N EN DFD<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio1<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio2<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio3<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio4<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio5<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Porcentajes<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Condicional SI<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Lectura tecnol\u00f3gica\u00a0(Herramientas primitivas)<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
      \u00a0<\/th>\n\u00a0<\/th>\n\u00a0<\/th>\n<\/tr>\n
      \u00a0<\/th>\n\u00a0<\/th>\n\u00a0<\/th>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n

      PERIODO\u00a0III<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      INDICADORES DE LOGROS<\/p>\n\n\n\n

      1.Describe las caracter\u00edsticas b\u00e1sicas de funcionamiento de una hoja de c\u00e1lculo.
      2.Manipula datos, los organiza y procesa usando correctamente las herramientas de Excel.
      3.Realiza las actividades de oralidad, lectura y escritura propuestas en clase.
      4.Entrega oportunamente las actividades propuestas.
      5. Aplica apropiadamente los condicionales y porcentajes<\/strong> en Hoja de c\u00e1lculo Excel.
      6.Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en las clases.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

      Ejercicio1 <\/a>          Ejercicio2<\/a>           Ejercicio3<\/a>        Ejercicio4<\/a>    Ejercicio 5<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Ejercicio6<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ejercicio 7<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/p>\n\n\n\n

      Porcentajes<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Condicional SI<\/a><\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

       <\/th> <\/th> <\/th><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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