PERIODO I
INDICADORES DE LOGROS
- Soluciona problemas matemáticos sencillos con programación en PSeInt.
- Presenta oportunamente las actividades propuestas en clase.
- Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en lo académico y formativo.
Ejerc1_1 Ejerc1_2 Ejerc1_3 Ejerc1_4 Ejerc1_5 ejerc1_6
PERIODO II
INDICADORES DE LOGROS
- Soluciona problemas utilizando condicional simple y compuesto en PseInt
- Aplica diferentes comandos de PseInt en la programación
- Presenta las actividades en el tiempo establecido
- Analiza y argumenta las lecturas tecnológicas propuestas en clase.
- Edita páginas web con texto, imágenes y videos en NVU
- Crea enlaces internos en NVU
- Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en lo académico y convivencial.
- Presenta oportunamente las actividades propuestas.
- Realiza las actividades de lectura tecnológica propuestas en clase.
Ejercicio 1 | Ejercicio 2 | Ejercicio 3 |
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Ejercicio 4 | Ejercicio 5 | Ejercicio 6 |
INDICADORES DE LOGROS
- Crea Bases de datos sencillas en Microsoft Access
- Crea y relaciona adecuadamente las tablas de la base de datos
- Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en lo académico y convivencial.
- Presenta oportunamente las actividades propuestas.
- Realiza las actividades de lectura tecnológica propuestas en clase.
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5
PERIODO
Indicadores de logros
- Crea publicaciones en Publisher
- Crea aplicaciones básicas en App Inventor
- Manifiesta actitudes de respeto y de responsabilidad en lo académico y convivencial.
- Realiza las actividades de lectura tecnológica propuestas en clase.
App Inventor ej1
APP INVENTOR_3 (Puntos)
PUBLISHER
Ejer3_1 | Ejer 3.2 Ejer3_3 | Ejercicio 2.3 |
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PERIODO III
Indicadores de Logro
COGNITIVO- Reconoce PYTHON como lenguaje de programación
– Manipula correctamente las herramientas de Python
PROCEDIMENTAL
– Usa Python para crear programas secuenciales, condicionales y cíclicos
ACTITUDINAL
- Manifiesta actitudes de respeto y responsabilidad frente a los procesos académicos y formativos en todas sus dimensiones, contribuyendo asertivamente a la formación integral
- Realiza programación en Arduino
Nivelación:
- Consultar los componentes básicos de electrónica y arduino en el siguiente enlace y tomar los apuntes respectivos.
Ejercicio 3_1 | ejer1_arduino1 | Ejercicio 3.3 |
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